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水在哪里去?计算邻里水脚印

水在哪里去?计算邻里水脚印

在这种水资源保护活动中,学生将在团队中努力计算桑尼布鲁克圈的不同家庭的水资源,这是一个想象中的社区。如果水域有足够的水以满足需求或需要实施水限制,他们将使用提供的信息和材料来发现。学生将设计并建造一个“泵站”,以满足将他们需要的水从水库移动到他们家的挑战。除了解决问题,决策和创造力外,学生还使用STEM2D职业生涯中所需的人际交往技能,如提出想法,谈判,组织和担任合作团队。

此活动通常需要1小时完成,应该在一个会议中完成。

水在哪里去?计算邻里水脚印是Stem2D学生活动系列的一部分。本课程的内容是由史密森尼科学教育中心开发的,并由FHI360和JA提供布局,作为Johns德赢官方vwin娱乐官方平台on&Johnson的Wistem2D倡议(科学,技术,工程,数学,制造和设计妇女的一部分。该系列包括超过10岁的互动和有趣,动手活动,适用于全球7-18岁的女孩(和男孩)。