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教育
01
8月

在我们的数字世界中，物理“东西”的力量

通过卡罗尔·O ' donnell博士

数字技术正迅速成为我们生活的中心部分。但在我们的数字世界，我们不能忽视在科学课堂上的触觉体验的重要性。Carol O 'Donnell博士认为，这并不是要抵制向数字化的转变，而是要找到对象驱动学习和数字化学习相辅相成的方法。

Carol O 'Donnell博士是史密森尼科学教育中心的主任，该中心致力于改变科学德赢官方vwin娱乐官方平台的教学和学习。O 'Donnell负责所有的运营活动，包括建立对K到12年级科学教育改革的意识，并监督中心的课程、专业和领导力发展。在加入史密森尼学会之前，奥唐奈曾在美国德赢官方教育部工作，负责监督联邦政府在教学和学习方面的投资。O 'Donnell在弗吉尼亚公立学校开始了她的科学教学生涯，目前她是乔治华盛顿大学物理系的兼职教师。她在匹兹堡大学获得了教育学学士学位，在密西西比州立大学获得了地球科学硕士学位，在乔治华盛顿大学获得了课程与教学博士学位。

这个演讲是在一个TEDx活动上用的是TED会议的形式但是是由当地社区独立组织的。学习更多在https://www.ted.com/tedx

关于作者

卡罗尔·O ' donnell博士
导演

202-633-2972

odonnellc@si.edu

Carol O 'Donnell博士是史密森学会科学教育中心(SSEC)的高级执行官和主任，该中心是史密森学会的一个组织，致力于德赢官方vwin娱乐官方平台通过科学™与全球社区合作，转变K-12教育。在史密森尼学会(一个具有准政府地位的非德赢官方营利组织)，卡罗尔担任国际科学院伙伴关系(IAP)科学教育项目(SEP)全球理事会的美国代表，这是由美国国家科学院、工程和医学院任命的;她也是联合国宽带委员会学校互联互通:混合学习工作组成员。Carol还代表史密森尼在联邦STEM教育协调小组委德赢官方员会(FC-STEM)，该小组委员会为总统执行办公室的科学和技术政策办公室的STEM教育委员会(CoSTEM)提供建议和协助。在STEM教育国际对话项目委员会任职期间，Carol与人合作撰写了关于“STEM教育促进可持续发展”(http://bit.ly/3a3ObkS)．在加入史密森尼之前，卡罗尔是美国教育部的小德赢官方组负责人，支持各州和地区实施ESEA项目;她还监督教育科学研究所(IES)的认知和学生学习研究资助项目。

卡罗尔是美国教育研究协会(AERA)研究生研究优秀奖的获得者;全国平等伙伴关系联盟“无名英雄奖”;匹兹堡大学杰出校友奖。她很荣幸地代表SSEC获得了史密森尼教育创新奖，以表彰他们在“史密森尼科学全球目标”项目上的工作。德赢官方vwin德赢体育Dr O 'Donnell是NSF包括和DRK-12计划拨款奖的首席研究员，奖励SSEC在“在K-12 STEM教学队伍中构建网络和增强多样性”方面的工作，以及“将包容性/通用设计和无障碍策略整合到K-12 STEM课堂”方面的工作。奥唐奈博士曾是一名K-12教师和课程开发人员，她在乔治华盛顿大学(the George Washington University)物理系兼职任教，并在那里获得了博士学位。她的TedX演讲展示了她对在科学课堂中整合数字和物理互动的热情。

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