德赢官方史密森尼科学全球目标vwin德赢体育
欢迎来到全球目标项目的史密森尼德赢官方科学，为世界各地提供青年，8-17岁，了解世界上最紧迫vwin德赢体育的问题，并成为他们自己社区变革的代理人。通过一系列自由可用的社区研究指南，年轻人使用社区作为他们的实验室来调查基础的科学联合国可持续发展目标（SDGS）vwin德赢体育．由史密森科学教育中心开发，与...德赢官方vwin娱乐官方平台合作科学院合作年轻人制定并实施他们自己的可持续行动，以帮助解决我们这个时代的最大挑战。
你准备好加入我们并支持下一代的变革者了吗?
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如果你是一名教育工作者或社区合作伙伴，并希望将史密森尼科学全球目标项目带到你的社区，请从以下5个步骤开始:德赢官方vwin德赢体育
1.探索史密森尼科学全球目标基金会德赢官方vwin德赢体育
要了解有关全球目标的更多有关史密森尼科学德赢官方的信息，请从此短视频开始vwin德赢体育探索在这里全球目标项目的史密森尼科学研究基础德赢官方vwin德赢体育．
2.决定如何在学校或社区中使用Smiths德赢官方onian Scients进行全球目标vwin德赢体育
作为一名教育工作者，您可以为年轻人实施史密森尼科学全球目德赢官方标，您可以定制一些内容。vwin德赢体育我们提供两种不同类型的导游:
- 社区研究指南是围绕广泛的、多方面的主题领域建立的，并且可能在不同的地方看起来非常不同。他们通常需要更多的时间来完成，并邀请年轻人探索他们最感兴趣的话题领域，然后就这个问题采取行动。
- 社区响应指南旨在支持年轻人在他们自己的社区背景下理解及时的全球话题。他们以简洁的方式处理这个话题，并提供实时的理解和方法，以采取多种形式的行动，目前影响全球的问题。
- 选择你的指南:这里是可用的指南。你会选择哪一个?
- 社区响应指南：
- COVID-19 !我该如何保护自己和他人?(以25种语言提供)
- 疫苗!我们如何帮助社区了解疫苗?
- 社区研究指南：
- 可持续社区!我们将如何帮助我们的社区繁荣?
- 食物!我们如何确保所有人的良好营养？
- 蚊子!我们如何确保来自蚊虫病的所有人的健康？/蚊子的西班牙语版
- 即将到来:生物多样性!我们如何平衡人类的需求和其他生物的需求?
- 社区响应指南：
- 选择你的时间承诺:
- 如果你打算从事社区研究指南从头到尾，需要长达16周。但是，你和你的年轻人不需要花16周的时间来理解和从这些材料中获得价值，并开始发展可持续发展的心态。社区研究指南都是为适应当地需求而设计的。社区响应指南另一方面，旨在完成开始完成，并在8-12小时内完成。
- 决定你要做的部分。查看你选择的指南的网页，探索内容，并利用页面上提供的任何额外支持。
- 选择你的技术:
- 有限的技术：作为教育家指导这项工作，您将在线提及材料，然后将它们与年轻人进行交流。您还可以打印您需要的材料，并希望与您的年轻人一起使用。如果年轻人无法获得技术，则此选项最佳。
- 低技术含量:向年轻人提供团队活动的PDF文件。如果年轻人有电脑、平板电脑或手机，这种方法效果最好。
- 高科技：上传您的学习管理系统的材料，并利用您自己系统内的工具来帮助您的年轻人开展活动。
- 选择你的指南:这里是可用的指南。你会选择哪一个?
3.参加培训，以最有效地利用史密森尼科学促进全球目标德赢官方vwin德赢体育
Smit德赢官方hsonian一套专业发展，帮助您熟悉此内容，并准备与年轻人使用它。德赢vwin首页与此同时，登记入住我们的活动页面或联系凯瑟琳·佩德森·布兰查德BlanchardKP@si.edu获得额外的培训支持。
4.在你的社区实施史密森德赢官方尼科学全球目标vwin德赢体育
现在是时候为您的学校或社区带来这种材料了。全球目标导游的所有史密德赢官方森尼科学都可以使用有限的资源来完成，有些活动根本不需要资源！vwin德赢体育因此，它是一个理想的计划，可以通过远程学习或混合模型进行。德赢官方全球目标的史密森尼科学可能是一种非常不同的教学方式，比vwin德赢体育你或你的年轻人过去经历过的教学和学习。没关系！虽然这是一种新的教学方法，但它将确保您的社区中的年轻人准备承担我们一生中最大的挑战。史密森尼德赢官方认为，教育工作者和年轻人有能力改变世界，我们很高兴你想成为这一运动的一部分。
5.分享你的数据和经验
史密森尼德赢官方科学全球目标项目是通过我们的捐助者和资助者的慷慨捐助而vwin德赢体育存在的。为了继续资助这项工作，我们需要知道谁在使用这种材料，他们在哪里使用它，以及它如何支持年轻人。我们请求您的帮助!请分享你是如何使用这个工作在以下方式:
- 通过一种形式：
- 通过电子邮件：
- 请电子邮件BlanchardKP@si.edu告诉我们你所有伟大的工作!我们喜欢收到年轻人和他们工作的照片和视频。
- 通过社交媒体:
- 通过联系来加入史密德赢官方森尼科学全球目标运动vwin德赢体育脸谱网，Instagram.,或推特并使用#smith德赢官方sonianscienceforglobalgvwin德赢体育oals和#ssfgg。
如果您有兴趣支持史密森尼科学促进全球目标的发展或实施，以增加我们的影响和覆盖面，请参阅我们的德赢官方vwin德赢体育storymap并联系SSEC司进行促进和伙伴关系WalstonI@si.edu．
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史密森尼科学全球目标的暂定题目德赢官方vwin德赢体育
| 模块名称 | 潜在的次要的 | 可持续发展目标目标一致性vwin德赢体育 | |
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蚊子:我们如何确保所有人从蚊媒疾病中获得健康? | 3.3 | |
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食物!我们如何确保所有人都有良好的营养?(计划) | 营养不良、肥胖、营养需求、食物来源/途径、健康影响、营养与人类发展之间的联系、不同的营养需求(如孕妇和儿童) | 2.2•3.4•12.3 |
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可持续社区：我们如何帮助我们的社区茁壮成长？ | 城市规划、基础设施、住房升级、卫生、污染、分水岭/不透水表面、城市中的社会学问题、健康建筑、绿色空间 | 9.1•9.4•11.1•11.2•11.3•11.6•11.7•11.a |
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水:我们如何平衡所有人的合理用水? | 安全水，公平获取，用水效率，水和边界问题，水资源稀缺，技术作用，水法 | 6.1•6.3•6.4•6.5•6.6•6。•6。B |
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能源:我们如何平衡能源获取和环境问题? | 公平获取、适当使用、经济考虑、对增加获取的影响、与气候变化的联系、清洁/肮脏能源、可再生能源 | 1.4•7.1•7。•7。B |
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健康的生态系统:我们如何平衡当地生态系统需求与全球影响? | 分析当地生态系统，生态系统问题（特别是人类造成的人），减轻行动，生态系统服务，森林砍伐/荒漠化（适用） | 15.1•15.2•15.3•15.4•15.5•15.6•15.7•15.8•15.9 |
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人类与大气:我们如何平衡人类需求与对大气的影响? | 气候变化、酸雨/海洋酸化的原因和影响、影响和可能的技术(部分)解决方案 | 13.1•13.2•13.3•13。B•14.3•15.2•15.3 |
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污染、环境和健康:我们如何保护人类健康和生态系统? | 水污染、卫生问题、危险径流、工业污染、固体废物管理(填埋)、塑料污染 | 3.9×6.2×6.3×6.6×8.4×11.6×12.4×12.5×14.1 |
 |
天气和人:我们如何平衡经济和准备? | 极端天气对农业、住房、城市的影响、海平面上升的影响、极端天气的原因、利用技术防备灾害(地震、洪水、海啸、泥石流、野火等)、社区应急准备 | 1.5•2.4•11。B• 11.C • 13.1 • 13.3 • 13.B • 15.3 |
 |
生物技术和人类：我们如何平衡技术，行动和道德？ | 抗微生物药物耐药性、人类基因组编辑、转基因农业、人工智能、纳米技术、获得药物和知识产权 | 2.3•2.5•3.2•3.3•3.4•3.7•10.3 |
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生物多样性:我们如何在保护地球多样性资源与人类需求之间取得平衡? | 需要多种植物来应对不断变化的天气条件，在生物多样性地区找到新的医疗方法，保护生物多样性丰富地区的经济影响，耕作方法和对生物多样性的影响(例如，人人使用相同的种子，转基因生物)，牲畜生物多样性，濒危动物 | 2.5•2。一个• 14.2 • 15.1 • 15.2 • 15.5 • 15.6 • 15.7 • 15.8 • 15.9 |
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农业:我们如何平衡生产、经济和环境? | 粮食途径、粮食浪费、农业实践和环境、极端天气的影响、转基因生物、土地所有权、技术和农业、农业融资 | 2.3•2.4•2。A•2.c•12.3 |
 |
大流行:我们如何为大流行做准备? | 全球大流行病的可能性和应对办法、预防和应对机构和个人的作用、大流行病的原因和地方做法 | 3.3•3。D |
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消费和生产：我们如何平衡经济和环境需求？ | 公平和可持续利用自然资源，全身性差异，唯物主义，消费的环境和经济影响 | 12.1•12.2•12.5•12.8•12。一个 |
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文化习俗、公平与健康:我们如何平衡自决、健康和人权? | 儿童/强迫婚姻，身体形象，刻板性别角色，基于性别的暴力，茎的妇女 | 4.5•5.3•5.4•5.a•10.2•10.3•16.1 |
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访问:我们如何平衡对有不同需求的个人的支持? | 技术、受教育的机会、政府和个人的作用、经济影响 | 4.5×4。一个• 8.5 • 10.2 • 10.3 |
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发展与海洋:我们如何平衡今天的需求与明天的目标?vwin德赢体育 | 人类如何与海洋和沿海地区相互作用，这些相互作用的影响和可持续性，污染，渔业的分析 | 14.1•14.2•14.3•14.4•14.5•14。一个 |
| *所有主题与目标对齐4.7•16.7•17.6•17.17 | 阅读更多关于目标对准 |
常见问题:
问：为全球目标设计的史密森尼科学是哪个年级或年龄？德赢官方vwin德赢体育
答:史德赢官方密森尼全球目标科学是为8-17岁的年轻人设计的。vwin德赢体育话虽如此，许多活动很容易适应年幼的孩子，其中许多可以与大学生甚至成年人使用。
问:谁开发了这个材料?
答：史德赢官方密森尼科学的全球目标是由史密森教育中心与互际伙伴关系合vwin德赢体育作的概念化。vwin娱乐官方平台每个指南都有来自全球各地的专家，他们在本地工作以解决全球挑战。有关每个指南的贡献者的更多信息，请访问上面列出的页面。
问：年轻人做什么？
答:年轻人直接参与至关重要的问题，如COVID-19大流行、保护社区免受蚊虫传播疾病的影响以及粮食和营养安全，同时从社会、道德、经济和环境等多个角度研究每个问题。
这项工作是通过以下机构的慷慨支持而得以实现的:
