探索我们的课程和资源

课程

STC程序:光单元套件

申请下
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7年级
8年级
物理科学
课程

STC-Secondary:研究光学系统

申请下
6年级
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8年级
物理科学
视频

漂浮与下沉——哪些东西漂浮?哪些东西沉?

申请下
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五年级
幼儿园
物理科学
视频

用混合物、化合物和元素进行试验-干燥色相纸

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物理科学
我们如何预测运动模式?
课程

我们如何预测运动模式?

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物理科学
视频

声音-第一课:思考声音

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幼儿园
物理科学
课程

STC课程:电能和电路设计单元套件

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物理科学
手电筒发出的一束光的照片
资源

我如何赢得手电筒标签游戏?

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幼儿园
物理科学
视频

试验混合物,化合物和元素-组织!

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物理科学
视频

探索史密森尼:电德赢官方如何矫正外太空的望远镜?

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物理科学
视频

运动和设计-使用合作杯

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幼儿园
物理科学
教育性物理科学游戏BumperDucks的标题画面
游戏

BumperDucks

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物理科学
课程

STC计划:能源,机器,和运动单元工具包

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物理科学
视频

声音-第1-4课:材料

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幼儿园
物理科学
教育幼儿园游戏的标题屏幕,Shutterbugs: Wiggle and Stomp
游戏

摄影爱好者:摇摆和跺脚

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幼儿园
物理科学
如何根据材料的性质来识别材料?
课程

如何根据材料的性质来识别材料?

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物理科学
视频

声音-第八课:制作鼓膜模型

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幼儿园
物理科学
我们如何改变一个物体的运动?
课程

我们如何改变一个物体的运动?

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幼儿园
物理科学
视频

电路-制作灯丝

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幼儿园
物理科学
视频

声音-第二课:声音如何传播

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幼儿园
物理科学
圣路易斯精神
课程

STCMS™:能量、力和运动

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物理科学
糖仿真截图
应用程序

糖模拟

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物理科学
视频

浮与沉——咸水与淡水有何不同?

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幼儿园
物理科学
视频

探索物质的性质-其他表面特征

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物理科学
课程

STC二级:与电机和简单机械一起工作

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物理科学
视频

研究电路设计-发电

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物理科学
科学封面从一个问题开始:能源
资源

科学始于一个问题:能源(学生指南)

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物理科学
点亮洞穴标题屏幕
应用程序

照亮洞穴

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物理科学
视频

漂浮与下沉-我们对漂浮与下沉了解多少?

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幼儿园
物理科学
视频

运动和设计-“探索构建”扩展活动

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幼儿园
物理科学