探索我们的课程和资源

课程

STC第二阶段:探索板块构造

申请下
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6年级
7年级
8年级
地球与空间科学
视频

了解天气和气候-第一课:我们关于天气和气候的想法-使用天气图

申请下
6年级
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8年级
地球与空间科学
视频

声音-第十课:通过改变张力来改变音高

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五年级
幼儿园
物理科学
课程

STC二级:电路设计研究

申请下
6年级
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8年级
物理科学
哪一种力量与你同在?一个运动和设计课程的封面图像
资源

哪一种力量与你同在?运动和设计课程

这是一种免费资源
申请下
三年级
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8年级
视频

漂浮与下沉-我们对漂浮与下沉了解多少?

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五年级
幼儿园
物理科学
视频

探索行星系统——思考我们的太阳系

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6年级
7年级
8年级
地球与空间科学
资源

水去了哪里?计算社区的水足迹

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五年级
6年级
7年级
8年级
工程设计
视频

声音-第一课:思考声音

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幼儿园
物理科学
视频

试验混合物,化合物和元素-组织!

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物理科学
课程

STC二级:与电机和简单机械一起工作

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物理科学
滑翔机指南标题屏幕
应用程序

滑翔机指南

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2级
地球与空间科学
视频

运动和设计-建筑部件的安全

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五年级
幼儿园
物理科学
视频

土地和水-第2/3课水循环:模拟土地和水

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五年级
幼儿园
地球与空间科学
课程

STCMS™:电、波和信息传输

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8年级
物理科学
课程

STC程序:灾难性事件单元工具包

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地球与空间科学
视频

蝴蝶的生命周期-识字整合:非小说1 -多元智能复述

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幼儿园
生命科学
封面照片的一只苍蝇在维纳斯捕蝇器
课程

STCMS™结构和功能

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8年级
生命科学
视频

COSIP。电视:¡COVID-19 !¿Cómo puedo protegerme a mí mismo y a los demás?

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8年级
视频

了解天气和气候——第九课:洋流——使用演示盒

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地球与空间科学
资源

STC识字系列™:平衡和称重

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幼儿园
视频

探索史密森尼:温德赢官方室如何利用技术来满足不同类型植物的需求?

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8年级
生命科学
《Tami’s Tower: Let’s Think About Engineering》的标题画面
游戏

Tami’s Tower: Let’s Think About Engineering

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幼儿园
工程设计
课程

STC程序:光单元套件

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物理科学
资源

STC识字系列™:比较和测量

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幼儿园
视频

声音-第二课:声音如何传播

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幼儿园
物理科学
视频

声音——笔记本

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五年级
幼儿园
物理科学
史密森尼科学、技术、工程和数学女性的故事德赢官方
电子书

史密森尼妇女科学、技术、工程和数学的故事德赢官方

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6年级
7年级
8年级
教育
资源

STC识字系列™:固体和液体

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幼儿园
课程

STC二级:力与运动实验

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8年级
物理科学